Descripción
De manera lúdica y con este tapete como base, pueden diseñarse actividades relacionadas con el contexto del tapete, que permitirá al alumnado la adquisición de conocimientos de manera progresiva. Desde conocer los diferentes movimientos que puede realizar el robot, al desarrollo de los programas mediante el uso de bucles, interruptores y sensores. Desde programaciones simples hasta complejos, usando operaciones con datos.
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